Claudio Franco, Kátia Tavares
1. ed. São Paulo: FTD
Publication year: 2022

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Destaques da obra

  • De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • Desenvolve os níveis A1 (iniciante) e A2 (básico) do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (CEFR)
  • Grande variedade de gêneros textuais e de temas de relevância social
  • Uso da língua inglesa em diversas práticas sociais
  • Ensino da língua sempre articulado com os demais componentes curriculares
  • Ênfase na formação do leitor crítico
  • Algumas seções especiais presentes no Livro do Estudante:
    • Song: Seção dedicada ao trabalho com músicas;
    • On the Screen: Seção dedicada ao trabalho com filmes;
    • Games: Seção dedicada ao trabalho com jogos;
    • Projects: Seção dedicada ao desenvolvimento de projetos interdisciplinares em grupos;
    • Vocabulary Corner: Seção dedicada ao estudo do vocabulário aprendido, organizado por meio de imagens;
    • Language Reference + Extra Practice: Seção dedicada à reapresentação dos conteúdos linguísticos de forma contextualizada (em português) e à realização de novos exercícios.
  • Alguns recursos presentes no Manual do Professor:
    • Atividades Fotocopiáveis (avaliações) com gabarito comentado;
    • Sugestões de encaminhamento e ampliação dos exercícios;
    • Sugestões para o plano de curso;
    • Orientações complementares;
    • Transcrições de todas as faixas de áudio;
    • Questões voltadas para a reflexão sobre a prática pedagógica docente;
    • Sugestões de conteúdos digitais.